Vizyon, Misyon ve Politikalarımız
Eğitimde kalite, erişilebilirlik ve sürdürülebilirlik ilkelerine bağlı çalışma anlayışımız.
Nereye Ulaşmak İstiyoruz
Ortak Dersler Koordinatörlüğü'nün vizyonu; Harran Üniversitesi'nin öncü, yenilikçi ve saygın bir yükseköğretim kurumu olma hedefi doğrultusunda, ölçülebilir çıktılara dayalı, tüm bireyler için eşitlikçi, erişilebilir ve nitelikli bir ortak ders sistemi oluşturmaktır.
Bu vizyon çerçevesinde, disiplinler arası öğrenmeyi teşvik eden, dijitalleşme ve yapay zekâ gibi yeni teknolojilerle desteklenen, sürdürülebilir kalkınma ve toplumsal sorumluluğu önceleyen ders içerikleriyle öğrencilerin hem akademik hem de kişisel gelişimlerine katkı sunmak; aynı zamanda öğrenci merkezli ve değer odaklı bir yaklaşımla üniversitemizin eğitim kalitesine ulusal ve uluslararası düzeyde katkı sağlamaktır.
Nasıl Çalışıyoruz
Harran Üniversitesi'nin benimsediği etik ilkelere bağlılık, bilimsel özgürlük ve kalite odaklı yönetim anlayışı çerçevesinde, farklı disiplinlerden seçmeli derslerle öğrencilerin yaratıcı ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirmek, doğa ve çevre bilinci yüksek, sosyal sorumluluk sahibi bireyler yetiştirilmesine katkı sunmak.
Koordinatörlüğümüz, üniversitemiz imkânlarıyla oluşturulan ders havuzunu kullanarak bilgi ve kültürü evrensel düzeyde bilim, sanat ve teknoloji üretimine dönüştürmeyi; disiplinlerarası iş birliğini önceleyen, yenilikçi öğrenme modellerine dayalı, erişilebilir ve kapsayıcı bir eğitim ortamı sunmayı amaçlamaktadır.
Bu doğrultuda; eğitim-öğretim, araştırma ve toplumsal katkı faaliyetlerinin sürekli iyileştirilmesine destek olmak, öğrencilerin bireysel yeteneklerini keşfetmelerine imkân tanımak temel önceliklerimizdendir.
Çalışma İlkelerimiz
Disiplinlerarası Genişlik ve Erişilebilirlik
Bilişim, Beden Eğitimi, Yabancı Dil, Güzel Sanatlar ve İktisadi ve İdari Bilimler alanlarında yapılandırılmış geniş ders havuzuyla, tüm öğrencilere ilgi alanlarına göre farklı disiplinlerde kendilerini geliştirme fırsatı sunmak.
Herkes İçin Eşit Erişim
Üniversitemizin her kademesindeki öğrencilere (ön lisans, lisans ve lisansüstü) açık olan ortak dersleri, mekân ve program sınırlaması olmaksızın erişilebilir kılmak.
Sürekli Güncelleme ve Yönergeye Uygunluk
Ders içeriklerini, ilgili akademik birimler ve öğretim elemanlarıyla iş birliği içerisinde, mevzuata ve üniversite yönergelerine uygun şekilde düzenli olarak güncellemek.
Sürekli Öğrenmeyi ve Kişisel Gelişimi Teşvik
Öğrencilerin sadece akademik değil; sosyal, kültürel ve bireysel gelişimlerine de katkı sağlayacak, yaşam boyu öğrenmeyi destekleyen içerikler sunmak.
Ölçülebilirlik ve Kalite Odaklılık
Derslerin çıktılarını izlenebilir ve değerlendirilebilir biçimde yapılandırarak, öğrenme kazanımlarını somut biçimde ölçmeye olanak sağlayan sistemler geliştirmek.
Şeffaf ve Güvenilir Sınav Sistemi
Değerlendirme süreçlerinde objektiflik, açıklık ve güven esasına dayanan; öğrenci başarısını adil biçimde ölçen şeffaf bir sınav sistemi uygulamak.
YÖKAK Standartlarına Uyum
Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından belirlenen öğrenme kaynakları ve akademik destek hizmetleri ölçütlerine tam uyum sağlayarak kurumsal kalite güvencesini desteklemek.
Öğrenci Odaklılık ve Sürekli İyileştirme
Öğrencilerin geri bildirimlerine açık, çözüm odaklı ve katılımcı bir yönetim anlayışı benimsemek; öğrenme deneyimlerini sürekli izleyerek iyileştirme döngüsünü hayata geçirmek. Öğrenci memnuniyeti ve akademik başarının artırılması amacıyla esnek, destekleyici ve yenilikçi uygulamalar geliştirmek.